小学语文人教版(部编)一年级下册《识字5动物儿歌》优质课省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案n229

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小学语文人教版（部编）一年级下册《识字5动物儿歌》优

质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

【名师授课教案】

一、教学目标（一）知识目标：

1、认识“蜻、蜓”等12个生字。 2、会写“间、迷”等7个字。（二）能力目标

正确流利地朗读课文。结合词句理解字义。（三）情感目标：有观察小动物的兴趣。二、教学重点：认字和写字，练习朗读。

三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁，了解诗意。四、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件五、教学时间：三课时教学过程第一课时一、课前讲故事

2、谈话：同学们，我们今天学的儿歌和什么有关啊？二、课件出示或者图片出示本课的插图

1、请把书翻到动物儿歌，观察课本，你找到了哪些动物，举手告诉老师。 2、出示谜语，认识相关小动物，激发学生学习兴趣。三、学习生字（一）初读课文

1、整齐读课文，找出小动物的词语。（二）学习生字

1、读生字，并观察其特点。

蜻蜓蝴蝶蚯蚓蚂蚁蝌蚪蜘蛛（都是虫字旁，把偏旁去掉，读音相同或相近）讲解什么叫做形声字，如：蚂，

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