大班音乐活动教案:山谷回音真好听

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大班音乐活动教案:山谷回音真好听

教案名称:山谷回音真好听 - 大班音乐活动教案 适用年龄:3 - 5 活动目标:

1. 听觉感知:通过体验山谷回音的声音效果,培养幼儿对于声音的敏感性和感知能力。

2. 音乐欣赏:通过欣赏山谷回音的声音,培养幼儿对音乐兴趣和欣赏能力。

3. 语言表达:通过模仿山谷回音的声音,训练幼儿的语言表达能力。

4. 社交交往:通过合作与分享,在活动中促进幼儿的社交交往和团队合作意识。

教学准备:

1. CD音乐播放器或手机等播放音乐的设备。 2. 各种乐器,如小鼓、铃铛、手风琴等。 3. 音乐教具,如音符卡片、鸟鸣器等。 4. 山谷回音的素材音乐 教学步骤:

1. 热身活动:先进行一些热身活动,比如让幼儿随音乐做一些动作,如摇摆、转圈等,以活跃他们的身体和注意力。

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2. 引入活动:播放山谷回音的素材音乐,让幼儿闭上眼睛聆听,感受音乐所带来的回音效果。引导幼儿讨论他们所听到的声音以及回音的特点。

3. 音乐表达:使用各种乐器,让幼儿模仿山谷回音的声音效果,尝试用乐器演奏出回音效果。可以分成小组,每个小组使用不同的乐器,进行表达。

4. 音乐欣赏:再次播放山谷回音的素材音乐,让幼儿再次聆听,欣赏山谷回音的美妙声音。引导幼儿讨论他们对音乐的感受和想象。

5. 创作活动:以山谷回音为主题,引导幼儿进行音乐创作活动。可以使用音符卡片,让幼儿根据音符排列顺序演奏出山谷回音的旋律。也可以使用鸟鸣器等音乐教具,让幼儿按照自己的想法创造出回音效果。

6. 合作演出:将幼儿的音乐创作整合到一起,进行合作演出。让幼儿分组演奏出自己的回音音乐,并共同演奏出一首完整的山谷回音乐曲。

7. 结束活动:合适的时候,适当安排时间让幼儿互相交流和分享他们在活动中的感受和体会。可以让幼儿用简短的语言描述自己在活动中的创作或演奏的经历。

教学延伸:

1. 配合音乐,让幼儿进行舞蹈创作,表达山谷回音的旋律和节奏。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/a7023097bbf67c1cfad6195f312b3169a551ea39.html