大班音乐活动教案：山谷回音真好听 教案名称：山谷回音真好听 - 大班音乐活动教案 适用年龄：3 - 5岁 活动目标： 1. 听觉感知：通过体验山谷回音的声音效果，培养幼儿对于声音的敏感性和感知能力。 2. 音乐欣赏：通过欣赏山谷回音的声音，培养幼儿对音乐的兴趣和欣赏能力。 3. 语言表达：通过模仿山谷回音的声音，训练幼儿的语言表达能力。 4. 社交交往：通过合作与分享，在活动中促进幼儿的社交交往和团队合作意识。 教学准备： 1. CD、音乐播放器或手机等播放音乐的设备。 2. 各种乐器，如小鼓、铃铛、手风琴等。 3. 音乐教具，如音符卡片、鸟鸣器等。 4. 山谷回音的素材音乐。 教学步骤： 1. 热身活动：先进行一些热身活动，比如让幼儿随音乐做一些动作，如摇摆、转圈等，以活跃他们的身体和注意力。 第 1 页 共 3 页 2. 引入活动：播放山谷回音的素材音乐，让幼儿闭上眼睛聆听，感受音乐所带来的回音效果。引导幼儿讨论他们所听到的声音以及回音的特点。 3. 音乐表达：使用各种乐器，让幼儿模仿山谷回音的声音效果，尝试用乐器演奏出回音效果。可以分成小组，每个小组使用不同的乐器，进行表达。 4. 音乐欣赏：再次播放山谷回音的素材音乐，让幼儿再次聆听，欣赏山谷回音的美妙声音。引导幼儿讨论他们对音乐的感受和想象。 5. 创作活动：以山谷回音为主题，引导幼儿进行音乐创作活动。可以使用音符卡片，让幼儿根据音符排列顺序演奏出山谷回音的旋律。也可以使用鸟鸣器等音乐教具，让幼儿按照自己的想法创造出回音效果。 6. 合作演出：将幼儿的音乐创作整合到一起，进行合作演出。让幼儿分组演奏出自己的回音音乐，并共同演奏出一首完整的山谷回音乐曲。 7. 结束活动：合适的时候，适当安排时间让幼儿互相交流和分享他们在活动中的感受和体会。可以让幼儿用简短的语言描述自己在活动中的创作或演奏的经历。 教学延伸： 1. 配合音乐，让幼儿进行舞蹈创作，表达山谷回音的旋律和节奏。 第 2 页 共 3 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/a7023097bbf67c1cfad6195f312b3169a551ea39.html