幼儿园大班音乐活动《山谷回音真好听》公开课教案

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序言

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幼儿园大班音乐活动《山谷回音真好听》公开课教案



活动目标:

情感目标:体验同伴合作对唱歌曲,表现山谷回音的乐趣。 知识目标:了解山谷回声强弱的现象。

能力目标:能将声音、表情、动作结合来表演歌曲,并唱出“原声”和“回音”的强弱变化。(重难点) 活动准备:

经验准备:提前带孩子了解什么是回声音 物质准备:课件、音频 活动过程:

一、情境导入,初步了解

“今天天气真好,开上我们的汽车去美丽山谷里玩吧!”教师带领幼儿开汽车跟随歌曲伴奏走进活动室。 二、游戏启发,引出主题

(一)“瞧,美丽山谷已经到了,山谷里静悄悄,你到了山谷里会做些什么事?”幼儿大胆想象讲述,随后和孩子们一起玩山谷回声游戏

(二)提问:“我刚才对美丽山谷说了什么话?我们两个说的话哪些地方是一样的,哪些地方不一样?”教师进行游戏小结。(山谷回声是大自然的一种有趣的现象,当我们的声音碰到了阻挡它的东西,就会反弹回来,反弹回来发出的声音就叫回声。)

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