幼儿园大班音乐《山谷回音真好听》教案

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幼儿园大班音乐《山谷回音真好听》教案

山谷回音真好听

1、用轻快、优美、富有童趣的声音演唱《山谷回音真好听》。 2、能用歌声表现声音的强弱。能自然地、有表情地歌唱,乐于参与音乐表现和即兴创造活动。

3、通过演唱、聆听、让幼儿感受声音的美和大自然的美,了解“回声”这一自然现象引发幼儿热爱大自然。。

环境创设 视频、小鼓等假设干打击乐器、豆子 重点与

难点 学会歌曲并能用轻快、优美、富有童趣的声音演唱歌曲。 难点:能用强弱比照表现歌曲。

幼儿能跟着音乐有节奏的做,注意动作的变换。 出示节奏图,让幼儿用身体的部位来拍拍。 能用对唱的方式一起来演唱。 要求幼儿用自然的声音唱。

1、猜一猜在山里唱歌会有一种什么现象? 2、欣赏视频,了解这种自然的回音现象。

说说回音是怎么样的?运用豆子在鼓上的跳动了解。 3、我们一起来学学回音,指导幼儿对音的强弱的表现。 4、全体幼儿跟唱2-3遍后,齐唱。

5(2)幼儿熟悉旋律后,可分成两组:一组原音,一组回音,进展试唱。教师指导幼儿注意原音与回音的关系(原音先出现),两组相互配合,启发幼儿思考原音与回音音量大小的不同。(回音轻) 6(3)握歌曲的特点后,可轮换角色演唱。 7(4)启发幼儿参加喊的动作。

要求幼儿能遵守游戏的规那么。 价值分析:


开始运用各种音乐来练习律动、节奏等。

通过视频了解“回音”这一自然现象,又在试验中了解这一现象的特性,让幼儿很好的掌握回音。

复习中增强活动的气氛,使幼儿保持对音乐的兴趣。




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