【幼儿园优秀教案】大班音乐活动:山谷回音真好听

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【幼儿园优秀教案】大班音乐活动:山谷回音真好听

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序言

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【幼儿园优秀教案】大班音乐活动:山谷回音真好听



教材分析:

这是一首 2/4 拍的歌曲,曲调优美动听,歌词简单易懂,通过乐句的重复, 生动的呈现了山谷回声的有趣现象。本次活动通过山谷回声情境导入,引导幼 儿通过音频感知回声现象,了解回声现象的产生;通过难点前置的方法,在发 声练习时练习原声与回声,用声音的对比表现“原声”强和“回声”弱的强弱 变化; 活动目标:

1.了解山谷回声现象,学习接唱歌曲。

2.能用自然的声音演唱歌曲,唱出“原声”和“回声”的强弱变化,并尝试创编歌曲中的回声部分。 3.体验表现山谷回声的乐趣。 活动准备: 1.山谷回音音频 2.活动课件 活动过程:

1.创设山谷回音情境,激·发幼儿兴趣。

1)教师播放录音,幼儿了解回音与原声的不同,感受回音的奇妙。

提问:这个声音是什么?回音和原声有什么不一样? 小结:美丽的山谷真稀奇,说话有回音。

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