课题：轴对称图形 一、学习目标 1、了解生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征。 2、能正确识别轴对称图形，并画出对称轴。 二、合作探究 A、学习提示1： 1、观察课本83页图片，有什么共同特征? 2、看自己身体哪些部位是近似对称的？你能不能做一个姿势，从正面看左右两边是近似对称的？ 3、看第一个红点部分，说一说什么是轴对称图形？什么是对称轴？对称轴是一条直线、射线、还是线段？ 对应练习： 1、下列图形中是轴对称图形的在括号里画“√”。 2、轴对称图形是不是只有一条对称轴？动手折一折，看分别有几条对称轴？ 常见图形 对称轴数量 长方形 正方形 等边三角形 等腰三角形 等腰梯形 B、学习提示2 仔细观察84页长方形和正方形的对称轴的画法: (1) 沿着什么画？(2)画的是实线还是虚线？(3)线的两端在图内还是延伸到外面？ 对应练习： 画下面图形的对称轴．(注意用铅笔和尺子；有几条画几条。) 三、课堂小结（画出关键词） 1、轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 2、对称轴：折痕所在的这条直线就是对称轴；对称轴是一条直线；对称轴有可能不止一条。 3、画对称轴：沿着折痕所在的直线，划上虚线，并且线的两端在延伸到图形以外。 四、课堂小检测 1、选择 (1)、下图是一些国家的国旗，其中是轴对称图形的有（ ） A、4个 B、3个 C、2个 D、1个 (2)、下列各种图形中，不是轴对称图形的是（ ） 2、下面的图形各有几条对称轴，你能画出来吗？ 五、拓展延伸 1、有些汉字、英文字母的形状也是近似轴对称的，例如：“日、田、 S 、H ”等，你能再写出几个吗？ 2、你能剪出几幅精美的轴对称图案吗？试试看。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/02c2fce743323968001c920f.html