浅谈初中物理教学中学具的制作

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浅谈初中物理教学中学具的制作

陶建平

【期刊名称】《全文版：教育科学》【年(卷),期】2016(000)001

【摘要】初中阶段的物理教学，老师鼓励学生动手制作该课程所需的工具，在制作过程牢牢把握科学、有趣、安全、简洁明了、便宜五个属性，目的在于触动学生的兴趣，提高实际动手能力。【总页数】1页(P37-37) 【作者】陶建平

【作者单位】四川省宜宾市翠屏区高店初级中学校，四川宜宾644500 【正文语种】中文【中图分类】A 【相关文献】

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