1.小学生奥数牛吃草问题练习题 篇一
某车站在检票前若干分钟就开始排队,每分钟来的旅客人数一样多。从开始检票到等候检票的队伍消失,同时开4个检票口需30分钟,同时开5个检票口需20分钟。如果同时打开7个检票口,那么需多少分钟?解:
1、本题考查的是牛吃草的问题,“旅客”相当于“草”,检票口相当于“牛”。
2、由题目可知,旅客总数由两部分组成:一部分是开始检票前已经排队的原有旅客,另一部分是开始检票后新来的旅客。设1个检票口1分钟检票的人数为1份。那么4个检票口30分钟检票4×30=120(份),5个检票口20分钟检票5×20=100(份),多花了10分钟多检了120-100=20(份),那么每分钟新增顾客数量为20÷10=2(份)。那么原有顾客总量为:120-30×2=60(份)。同时打开7个检票口,我们可以让2个检票口专门通过新来的顾客,其余的5个检票口通过原来的顾客,需要60÷5=12(分钟)。
2.小学生奥数牛吃草问题练习题 篇二
一片新鲜的牧场,现有400份草,每天都均匀地生长6份草。若一开始放26头奶牛,每头奶牛每天吃1份草。这片牧场的草够奶牛吃多少天?解:
1、本题考查的是牛吃草的问题,解决本题的关键是要求出每天新增加的草量,在所求的问题中,让几头牛专吃新长出的草,其余的牛吃原有的草。
2、由题目可知:原有的草量+新长的草量=总的草量。
奶牛除了要吃掉原有的草,也要吃掉新长的草。原有的草量是不变的。每天新长的草量是匀速的,每天都长6份,每头奶牛每天吃1份,新长的草刚好够6头奶牛吃的量,那么剩下的20头奶牛吃的就是原有的草,每天吃20份,400÷20=20(天),够吃20天。
3.小学生奥数牛吃草问题练习题 篇三
1、12头牛4周吃完6公顷的牧草,20头牛6周吃完12公顷的牧草。假设每公顷原有草量相等,草的生长速度不变。问多少头牛8周吃完16公顷的牧草?参考答案:
设1头牛吃一周的草量为一份。
(1)每公顷每周新长的草量:
(20×6÷12-12×4÷6)÷(6-4)=1(份)
(2)每公顷原有草量:
12×4÷6-1×4=4(份)
(3)16公顷原有草量:
4×16=64(份)
(4)16公顷8周新长的草量:
1×16×8=128(份)
(5)8周吃完16公顷的牧草需要牛数:
(128+64)÷8=24(只)
2、甲、乙、丙三辆车同时从A地出发,出发后6分钟甲车超过了一名长跑运动员,过了2分钟后乙车也超过去了,又过了2分钟丙车也超了过去。已知甲车每分钟走1000米,乙车每分钟走800米,求丙车的速度。
参考答案:
(1)长跑运动员的速度:
[800×(6+2)-1000×6]÷2=200(米/分)
(2)三车出发时,长跑运动员与A地的距离:
1000×6-200×6=4800(米)
(3)丙车行的路程:
4800+200×(6+2+2)=6800(米)
(4)丙车的速度:
6800÷10=680(米/分)
4.小学生奥数比和比例问题练习题 篇四
1、甲、乙、丙三人沿湖边一固定点出发,甲按顺时针方向走,乙与丙按逆时针方向走。甲第一次遇到乙后又走了1分15秒遇到丙,再过3分45秒第二次遇到乙。已知甲、乙的速度比是3:2,湖的周长是600米,求丙的速度。解析:
甲乙两人的速度和600÷(5/4+15/4))=120
甲的速度120÷(1+2/3)=72
乙的速度120-72=48
甲和丙的速度和600÷(5/4+15/4+5/4)=96
丙的速度96-72=24
2、一位牧羊人赶着一群羊去放牧,跑出一只公羊后,他数了数羊的只数,发现剩下的羊中,公羊与母羊的只数比是9:7;过了一会儿跑走的公羊又回到羊群,却又跑走了一只母羊,牧羊人又数了数羊的只数,发现公羊与母羊的只数比是7:5。这群羊原来有多少只?
解析:
设跑出一只公羊后,公羊9x只,则母羊7x只
(9x+1):(7x-1)=7:5
7(7x-1)=5(9x+1)
49x-7=45x+5
49x-45x=7+5
4x=12
x=3
所以:
原有公羊=9x+1=27+1=28只
原有母羊=7x=21只
原有:群羊=28+21=49只
5.小学生奥数比和比例问题练习题 篇五
1、甲、乙、丙三个平行四边形的底之比是4:5:6,高之比是3:2:1,已知三个平行四边形的面积和是140平方分米,那么甲、乙、丙三个平行四边形的面积各是多少?2、甲、乙、丙三个三角形的面积之比是8:9:10,高之比是2:3:4,对应的底之比是多少?
3、某校四、五年级参加数学竞赛的人数相等,四年级获奖人数与未获奖人数的比是1:4,五年级获奖人数与未获奖人数的比是2:7;两个年级中获奖与未获奖人数的比是多少?
4、盒子里共有红、白、黑三种颜色的彩球共68个,红球与白球个数的比是1:2,白球与黑球个数的比是3:4,红球有多少个?
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