【#小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是®文档大全网整理的《小学生奥数流水行船问题、列方程解行程问题》相关资料,希望帮助到您。
1.小学生奥数流水行船问题
1、某船在静水中的速度是每小时16千米,它逆水航行了12小时,行了144千米,如果这时原路返回,要行多少小时?2、一艘每小时在静水中行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,用了5小时,如果这时沿原路返回,还要多少小时?
3、一只船在静水中的速度为每小时20千米,它从下游甲地开往上游乙地共用去9小时,已知水速为每小时5千米,那么从乙地返回甲地需要多少小时?
4、甲、乙两船在静水中速度分别为每小时24千米和每小时32千米,两船从某河相距336千米的两港同时出发,同向而行,甲船在前,乙船在后,几小时后乙追上甲?
5、甲、乙两船从相距240千米的两码头同时相向而行,甲船顺流而下每小时行28千米,乙船逆流而上每小时行20千米,几小时后两船相遇?
2.小学生奥数流水行船问题
1、一只船在顺水时行9米用了10秒钟,在同样的水流中,逆水行7米,也用了10秒钟。问在静水中,这只船型100米,要用多少秒?2、水流速度是每小时15千米,现在有船顺水而行,8小时行了320千米。若逆水行320千米需几小时?
3、有只大木船在河中航行,逆流而上5小时行5千米,顺流而下5小时行25千米。如果在静水中,行5小时可行多少千米?
4、一船从A地顺流到B地每小时行30千米,从B地返回A地每小时行20千米,故多用4小时。A、B两地相距多少千米?
5、一海轮在海中航行,顺风每小时行60千米,逆风每小时行30千米,海轮从甲码头到乙码头比从乙码头到甲码头少用6小时。甲、乙两码头相距多少千米?
3.小学生奥数流水行船问题
1、一艘轮船以同样的速度往返于甲、乙两个港口,它顺流而下,行了7小时;逆流而上行了10小时。如果水流速度是每小时3.6千米。求甲、乙两个港口之间的距离。2、轮船以同一速度往返于两港之间。它逆流而上用了12小时,顺流而下少用2小时,如果水流速度是每小时4千米,两港之间的距离是多少千米?
3、一艘船往返于相距85千米的两港之间。船的速度是每小时18.5千米,水流的速度每小时1.5千米。求往返一次所需的时间。
4、A、B两地相距360千米,一轮船往返两地共需42小时,顺流航行比逆流航行少用6小时,后来一只机帆船静水速度是每小时12.5千米,机帆船往返两地要多少小时?
5、甲、乙两港相距210千米,一机轮船往返两港共用45小时,逆流而上是顺流而下所用时间的2倍,现在一轮船的净水速度是每小时24.5千米,往返两港共需多少小时?
4.小学生奥数列方程解行程问题
甲、乙两地相距600米,小张从甲地到乙地步行需要30分钟,小王骑自行车从乙地到甲地需要20分钟,它们同时出发,几分钟后两人相距200米?分析:有两种情况:第一种情况:两人尚未相遇,一共行驶了600-200=400米;第二种情况:两人已经相遇,再继续前行,一共行驶了600+200=800米。
解:600÷30=20(米),600÷20=30(米)
设x分钟后两人相距200米。
20x+30x=600-200,解得:x=8
20x+30x=600+200,解得:x=16
答:8分钟或16分钟后两人相距200米。
2、中巴车每小时行60千米,小轿车每小时行84千米,两车由同一车库出发,已知中巴车先开出,30分钟后小轿车顺着中巴车的线路开出,小轿车经过多长时间能追上中巴车?
分析:中巴车先开出,30分钟(也就是半小时)后行驶了60×0.5=30千米,即此时两车相距30千米,然后利用等量关系式列出方程。
解:30分钟=0.5小时60×0.5=30(千米)
设小轿车经过x小时能追上中巴车。
84x-60x=30,解得:x=1.25
答:小轿车经过1.25小时能追上中巴车。
5.小学生奥数列方程解行程问题
1、小燕上学时骑车,回家时步行,路上共用50分钟。若往返都步行,则全程需要70分钟。求往返都骑车需要多少时间。2、某人要到60千米外的农场去,开始他以5千米/时的速度步行,后来有辆速度为18千米/时的拖拉机把他送到了农场,总共用了5.5时。问:他步行了多远?
3、已知铁路桥长1000米,一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全下桥共用120秒,整列火车完全在桥上的时间为80秒。求火车的速度和长度。
4、小红上山时每走30分钟休息10分钟,下山时每走30分钟休息5分钟。已知小红下山的速度是上山速度的1.5倍,如果上山用了3时50分,那么下山用了多少时间?
5、汽车以72千米/时的速度从甲地到乙地,到达后立即以48千米/时的速度返回甲地。求该车的平均速度。
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