小学生奥数等量代换、上楼梯问题、枚举法练习题

时间:2022-11-09 03:06:01 阅读: 最新文章 文档下载
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【#小学奥数# 导语】在解奥数题时,经常要提醒自己,遇到的新问题能否转化成旧问题解决,化新为旧,透过表面,抓住问题的实质,将问题转化成自己熟悉的问题去解答。转化的类型有条件转化、问题转化、关系转化、图形转化等。以下是©文档大全网整理的《小学生奥数等量代换、上楼梯问题、枚举法练习题》相关资料,希望帮助到您。

1.小学生奥数等量代换练习题

  1.买2瓶白酒,12瓶啤酒共付42元,已知一瓶白酒与8瓶啤酒价钱相等,一瓶白酒,一瓶啤酒多少元?

  2.学校体育室买篮、排、足三种球。第一次各买2个共用去142.8元,第二次买4个篮球、3个排球、2个足球共用去227.4元,第三次买5个篮球、4个排球,2个足球,共用去281.4元。求篮、排、足三种球每个各多少元?

  3.1支铅笔、2块橡皮、3把卷笔刀共2.65元;2支铅笔、3块橡皮、4把卷笔刀共3.85元;3支铅笔、5把卷笔刀共4.8元。求一支铅笔、一块橡皮、一把卷笔刀各是多少元?

  4.设13个李子的重量等于2个苹果和1个桃子的重量;4个李子和1个苹果的重量等于1个桃子的重量。多少个李子的重量等于1个桃子的重量?

  5.1个面包和6个鸡蛋价值1.8元,同样价格下,2个面包和4个鸡蛋价值2.40元。问1个面包多少钱? 

2.小学生奥数上楼梯问题练习题

  1、从1楼走到4楼共要走48级台阶,如果每上一层楼的台阶数都相同,那么从1楼到6楼共要走多少级台阶?
  答案与解析:每一层楼梯的台阶数为:48(4-1)=16(级),从1楼到6楼共走:6-1=5(个)楼梯,从1楼到6楼共走:165=80(级)台阶。
  答:从1楼到6楼共走80级台阶。
  2、一座楼房每上1层要走16级台阶,到小英家要走64级台阶,小英家住在几楼?
  答案与解析:到小英家共经过的楼梯层数为:6416=4(层),小英家住在:4+1=5(楼)
  答:小英家住在楼的第5层。
  3、小红家住六楼,她从底楼走到二楼用1分钟,那么她从底楼走到六楼要用多少分钟?
  答案与解析:从底楼到六楼其实爬了6-1=5(层)楼梯,小红从底楼到二楼用了1分钟,即走一层楼梯要用1分钟,所以从底楼到六楼要用15=5(分)。
  (1)从底楼到六楼要爬几层楼梯?6-1=5(层)
  (2)从底楼到六楼要爬几分钟?15=5(分)
  答:她从底楼走到六楼要用5分钟。

3.小学生奥数上楼梯问题练习题

  1、小小住在某小区五楼,如果每层楼梯有18级,小小每天上楼要走多少级楼梯?

  2、小小和丫丫住在同一栋大楼里,丫丫住在8楼,小小住在4楼,丫丫每天回家要走112级楼梯,小小要走多少级楼梯呢?

  3、小红从一楼走楼梯到三楼用了6分钟,假设小红走楼梯的速度不变,小红从一楼上6楼需要几分钟?

  4、小明家住在六楼,小华家住在四楼,每层楼之间楼梯的级数都相同。小华回家要走48级楼梯,小明回家要走多少级楼梯?

  5、甲、乙两人比赛爬楼梯,甲跑到4层时,乙恰好跑到6层,如果两人跑楼梯的速度保持不变,那么当甲跑到10层时,乙跑到了几层?

4.小学生奥数枚举法练习题

  有三张卡片,每一张上写有一个数字1、2、3,从中抽出一张、两张、三张,按任意次序排列起来,可以得到不同的一位数、两位数、三位数。请将其中的质数都写出来。

  解:任意抽一张,可得到三个一位数:1、2、3,其中2和3是质数;

  任意抽两张排列,一共可得到六个不同的两位数:12、13、21、23、31、32,其中13、23和31是质数;

  三张卡片可排列成六个不同的`三位数,但每个三位数数码的和都是1+2+3=6,即它们都是3的倍数,所以都不是质数。

  综上所说,所能得到的质数是2、3、13、23、31,共五个。

5.小学生奥数枚举法练习题

  1、有四个不同的自然数a,b,c,d,对它们两两求和,可以得到六个不同的数,这六个数按从小到大的顺序排列,恰好是一个等差数列,满足条件的a,b,c,d有很多,a+b+c+d的最小值是()。

  2、四个装药用的瓶子都贴了标签,其中恰好有三个贴错了,那么错的情况共有()种。

  3、越野比赛有两个队参赛,每队三人,比赛规定第n个到达终点的人得n分(1≤n≤6),得分少的队获胜,获胜队的三名队员取得的名次有()种可能。

  4、安排甲、乙、丙、丁做A,B,C,D四项工作。已知能做A工作的只有甲和乙,丁不会做B工作,那么共有()种不同的安排工作的方法。

  5、用五个1×2的小矩形卡片覆盖一个2×5的大矩形,共有()种不同的覆盖方法。

6.小学生奥数枚举法练习题

  已知甲、乙、丙三个数的乘积是10,试问甲、乙、丙三数分别可能是几?
  分析:在寻找问题的答案时,应该严格遵循不重不漏的枚举原则,由于10的因子有1、2、5、10,因此甲、乙、丙仅可取这四个自然数,先令甲数=1、2、5、10,做到不重不漏,再考虑乙、丙的取法。
  解:
  因为10的因子有:1、2、5、10,故甲、乙、丙三数的取法可列下表:
  甲=1,乙=1,丙=10
  乙=2,丙=5
  乙=5,丙=2
  乙=10,丙=1
  甲=2,乙=1,丙=5
  乙=5,丙=2
  甲=5,乙=1,丙=2
  乙=2,丙=1
  甲=10,乙=1,丙=1
  总共得到问题的九组解答。
  甲=1、1、1、1、2、2、5、5、10
  乙=1、2、5、10、1、5、1、2、1
  丙=10、5、2、1、5、1、2、1、1

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